Journalisme en ligne est un cours de trois
crédits où l'étudiant s'initie à l'utilisation
d'Internet à des fins journalistiques. Le cours fait le point sur les usages du Web comme
moyen de communication, sur l'Internet comme lieu de recherche de l'information ainsi que
sur les règles et procédures de présentation de contenus journalistiques professionnels
dans des sites appropriés. Les contenus réflètent l'état de l'appropriation de ce moyen
de communication par le milieu journalistique en ce tout début du 21e siècle, tenant
ainsi compte du caractère exploratoire de la plupart des pratiques actuelles. Il a été
construit pour l'essentiel à partir de l'expérience québécoise du journalisme professionnel,
dans et hors du Réseau des réseaux, à l'interface des mondes anglo-saxons et français. Il
est offert à l'ensemble de la francophonie et, grâce à la collaboration de collègues
marocains et tunisiens, il tient compte déjà, et bientôt davantage, des contextes divers
de la pratique du journalisme professionnel dans les zones linguistiques francophones.
Le cours, théorique et pratique, est divisé en dix chapitres ou modules.
Le premier présente l'usage communication à distance (courriel et chat) qui remplace le
téléphone, le courrier postal et le fax. Les deux suivants abordent l'Internet comme un
univers virtuel où le journaliste peut partir à la recherche de données qu'il lui faut
traquer et valider. Les cinq suivants traitent de la construction d'un site d'information.
Le neuvième discute de la vialibité financière actuelle et possible du journalisme sur
Internet. Enfin, le dernier fait état des acquis réglementaire et éthique de la pratique du
journalisme à l'aide d'Internet.
Les modules comprennent des modes d'apprentissage diversifiés: des lectures,
des démonstrations, des exercices, des pistes de culture personnelle, des liens Internet,
des évaluations.
